Hackademy 2016: Ιδιαίτερα Mαθήματα, 3μελή Γκρουπ και Eργαστήρια

To Hackademy, o εκπαιδευτικός φορέας που ξεκίνησε τη δράση του πριν 4 χρόνια ως φυσική συνέχεια των καινοτομιών που δημιούργησε το radiobubble, προγραμματίζει και εφέτος μια σειρά σεμιναρίων σχετικών με την Επικοινωνία, τη Δημοσιογραφία στα Νέα Μέσα  και το Διαδικτυακό Ραδιόφωνο.

poster Γαβριήλ Μελισσουργάκης

Αναλυτικότερα στην ιστοσελίδα του Hackademy, τη σελίδα του στο Facebook και το Twitter

#GenerationE : τα πρώτα αποτελέσματα της ευρωπαϊκής έρευνας για τη μετανάστευση των χωρών του νότου

rbdata

«Αυτό που λείπει πιο πολύ όταν δουλεύεις στο εξωτερικό είναι η αίσθηση του “ανήκειν”, κάτι που όσο περνάει ο καιρός γίνεται όλο και πιο αφόρητο. Διότι αισθάνεσαι ξένος στην χώρα που δουλεύεις αλλά σταδιακά αποξενώνεσαι και από τη χώρα προέλευσης, από τους φίλους σου, αισθάνεσαι δηλαδή διπλά ξένος. Στην αδυναμία ουσιαστικής επικοινωνίας με τους ανθρώπους του άμεσου περιβάλλοντος σου στη χώρα υποδοχής σου, προστίθεται αργά αλλά σταθερά και η αδυναμία κατανόησης από τους ανθρώπους πίσω στην πατρίδα που συνήθως σε βλέπουν ως κάποιον τυχερό, που, κατά κάποιο τρόπο σώθηκε από τα προβλήματα που τους περικλείουν.»

Ο Κωστής έφυγε από την Αθήνα το καλοκαίρι 2012, όταν ήδη η οικονομική κατάσταση στην Ελλάδα είχε δείξει τα δόντια της και τα περιθώρια είχαν εξαντληθεί. Είναι κι αυτός ένας από τους 191 Έλληνες και συνολικά περισσότερους από 1200 νέους μετανάστες που ξεκίνησαν από τις χώρες της Νότιας Ευρώπης με προορισμό ένα καλύτερο μέλλον και μας διηγήθηκαν την ιστορία της #GenerationE, της νέας γενιάς της εξόδου. Αποτελεί μέρος της διεθνούς κοινότητας των Ελλήνων, των Ιταλών, των Ισπανών και των Πορτογάλων που ζουν διάσπαρτοι στην Ευρώπη αλλά και τον κόσμο. Μιας κοινότητας που όλο και μεγαλώνει στην προσπάθεια των νέων ανθρώπων να ξεφύγουν από τα αδιέξοδα των χωρών τους και να ζήσουν μακριά από την ανασφάλεια. Η διεθνής έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων Generation E που ξεκίνησε στις 8 Σεπτεμβρίου προσπαθεί μέσα από τα πρώτα αποτελέσματά της να σκιαγραφήσει τα χαρακτηριστικά αυτής της κοινότητας.

(…)

Τα πρώτα στοιχεία που συνέλλεξε η διεθνής έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων #GenerationE που πραγματοποιήθηκε ταυτόχρονα στην Ελλάδα, την Ιταλία, την Ισπανία και την Πορτογαλία, παρουσιάζουν σήμερα στην Ελλάδα η ομάδα rbdata του radiobubble και το hackademy.

Οι αριθμοί αλλά κυρίως οι άνθρωποι που κρύβονται πίσω από αυτούς μας διηγούνται τις ιστορίες τους  στην ιστοδελίδα του rbdata.

H έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων (Data Driven Journalism | #DDJ) Generation E πραγματοποιείται από τους δημοσιογράφους Jacopo Ottaviani (project manager), Daniele Grasso, Κατερίνα Σταυρούλα και την ομάδα Journalism++ Porto που αποτελούν οι Sara Moreira,  Ricardo Lafuente και Ana Carvalho. Συνεργάζονται τα μέσα ενημέρωσης Il Fatto Quotidiano (Ιταλία), El Confidencial (Ισπανία), P3/Publico (Πορτογαλία),  CORRECT!V (Γερμανία) και Radiobubble (Ελλάδα). Η έρευνα πραγματοποιείται με την υποστήριξη του JournalismFund.eu

Η συμμετοχή του radiobubble γίνεται μέσω του rbdata, την ομάδα δημοσιογραφίας δεδομένων του radiobubble που απέσπασε ήδη διεθνή διάκριση για τη συμμετοχή της στην έρευνα The Migrants Files, ενώ δημιούργησε και την πρώτη ιστοσελίδα σχετική με τη δημοσιογραφία δεδομένων στην Ελλάδα. Την έρευνα επίσης στηρίζει και το Hackademy ο εκπαιδευτικός φορέας που δημιούργησε το radiobubble. 

#GenerationE: Μεγάλη Ευρωπαϊκή έρευνα για τη μετανάστευση με τη συμμετοχή του radiobubble και του hackademy.

Photo by Flickr user JD Hancock, available under a CC-BY 2.0 license.

• Αν είστε κάτω των 40 και φύγατε από την Ελλάδα τα τελευταία χρόνια, πείτε μας την ιστορία σας. 
• Αν έχετε φίλους που έφυγαν από τη χώρα τους και ζουν πια σε κάποια από τις χώρες της Ευρώπης προσκαλέστε τους να μοιραστούν την ιστορία τους στο GenerationE.eu..

#GenerationE

Πόσοι νέοι Ευρωπαίοι προσπαθούν να ξεφύγουν από την ανεργία μεταναστεύοντας; Ποιοι  και πόσοι είναι οι νέοι Έλληνες μετανάστες; Ποια ήταν η θρυαλλίδα που τους οδήγησε στο να εγκαταλείψουν τη χώρα που γεννήθηκαν; Η γενιά που ενηλικιώθηκε με τις εικόνες των τελετών Ολυμπιακών αγώνων ψάχνει τώρα μια καλύτερη τύχη στο εξωτερικό, προσπαθώντας να ξεφύγει από τα αδιέξοδα της οικονομικής κρίσης. Ποιος δυσκολίες αντιμετωπίζει και τι ελπίζει για το μέλλον; Εκπληρώνει τα όνειρά της; Θέλει να επιστρέψει;

Με το #GenerationE  αυτή η γενιά που ζει σε μια Ευρώπη που μοιάζει χωρίς σύνορα, αλλά που διαχωρίζεται από την οικονομία, μπορεί να μοιραστεί τις ιστορίες της σε πρώτο πρόσωπο. Αυτές οι ιστορίες μετανάστευσης ή φυγής θα συλλέγονται από στα πορτογαλικά, ιταλικά, ελληνικά, ισπανικά και αγγλικά μέσα από την ιστοσελίδα GenerationE.eu.

***

H έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων (Data Driven Journalism | #DDJ) Generation E πραγματοποιείται από τους δημοσιογράφους Jacopo Ottaviani (project manager), Daniele Grasso, Κατερίνα Σταυρούλα και την ομάδα Journalism++ Porto που αποτελούν οι Sara Moreira,  Ricardo Lafuente και Ana Carvalho. Συνεργάζονται τα μέσα ενημέρωσης Il Fatto Quotidiano (Ιταλία), El Confidencial (Ισπανία), P3/Publico (Πορτογαλία) και Radiobubble (Ελλάδα). Η έρευνα πραγματοποιείται με την υποστήριξη του JournalismFund.eu

Η συμμετοχή του radiobubble γίνεται μέσω του rbdata, την ομάδα δημοσιογραφίας δεδομένων του radiobubble που απέσπασε ήδη διεθνή διάκριση για τη συμμετοχή της στην έρευνα The Migrants Files, ενώ δημιούργησε και την πρώτη ιστοσελίδα σχετική με τη δημοσιογραφία δεδομένων στην Ελλάδα. Την έρευνα επίσης στηρίζει και το Hackademy ο εκπαιδευτικός φορέας που δημιούργησε το radiobubble. 

Μπορείτε να συμμετέχετε στην έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων #GenerationE στο http://www.generatione.eu/

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εξέλιξη του Generation E στην επίσημη ιστοσελίδα του, στην σελίδα GenerationE στο Facebook και μέσω του hashtag  #GenerationE στο Twitter. Για να γίνετε μέλος της κοινότητας και να γνωρίσετε κι άλλους ευρωπαίους μετανάστες μπορείτε να συμμετέχετε στην επίσημη ομάδα της Generation E.

 Περισσότερα στην ιστοσελίδα του rbdata

The Migrants Files: Τα θανατηφόρα τείχη της Ευρώπης

Τα θανατηφόρα τείχη της Ευρώπης: διεθνή έρευνα δημοσιογραφίας δεδομένων που πραγματοποίησαν 10 δημοσιογράφοι από 6 ευρωπαϊκές χώρες με τη συμμετοχή και του radiobubble  - rbdata.gr.

The Migrants Files

"Στις 20 Ιανουαρίου του 2014 μια βάρκα με επιβαίνοντες 28 ανθρώπους βυθίστηκε στα ανοιχτά του Φαρμακονησίου ενώ ρυμουλκούνταν από σκάφος του Λιμενικού. 16 κατάφεραν να επιζήσουν όμως 12 πνίγηκαν, ανάμεσά τους γυναίκες και μικρά παιδιά. Η είδηση αποτέλεσε για μέρες κεντρικό θέμα στα ελληνικά μέσα μαζικής ενημέρωσης ενώ το περιστατικό έφτασε μέχρι την Ευρωπαϊκή Ένωση με τον Επίτροπο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων του Συμβουλίου της Ευρώπης Νιλς Μουίζνιεκς να δηλώνει σοκαρισμένος και την Επίτροπο Εσωτερικών Υποθέσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, Σεσίλια Μάλστρομ, να κάνει λόγο για ένα τραγικό θέμα. Ακόμα πιο πολύνεκρα δυστυχήματα καταγράφονται από διεθνή μέσα ενημέρωσης στις χερσαίες και θαλάσσιες διαδρομές που ακολουθούν μετανάστες και πρόσφυγες στην προσπάθειά τους να φτάσουν στην Ευρώπη. Από το τραγικό ναυάγιο της 9ης Οκτωβρίου 2013 στη Λαμπεντούσα που κόστισε τη ζωή σε 366 ανθρώπους μέχρι τα δεκάδες περιστατικά θανάτων από πείνα και κακουχίες όταν προσπαθώντας να φτάσουν στον «πολιτισμό» οι άνθρωποι βρίσκονται αβοήθητοι στην αφρικανική έρημο, οι μετανάστες πεθαίνουν εκτός και εντός των ευρωπαϊκών τειχών." 

Twitter: Ημερήσιο Σεμινάριο-Workshop του Hackademy, Σάββατο 15/3/2014.

poster: MindThe_Gab

"Δημοσιογραφία στα Νέα Μέσα" από το Hackademy του radiobubble.

Ο δεύτερος κύκλος σπουδών του Ηackademy, αφορά στη Δημοσιογραφία στα Νέα Μέσα, ξεκινάει το Σάββατο 1η Μαρτίου 2014 και ολοκληρώνεται στα μέσα Ιουλίου του 2014.
 .

Οι εγγραφές έχουν ξεκινήσει και θα διαρκέσουν έως και την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου.
 .

Στη διάρκεια των 96 διδακτικών ωρών του ταχύρρυθμου αυτού προγράμματος, οι καταρτιζόμενοι θα έχουν την ευκαιρία να διδαχτούν από τους πλέον ειδικευμένους επαγγελματίες και επιστήμονες των Νέων Μέσων όσα είναι απαραίτητα ώστε να ασκήσουν με επάρκεια τη δημοσιογραφία στη νέα εποχή, αλλά και να εργαστούν ως επαγγελματίες εξειδικευμένοι στις νέες ειδικότητες που αναδύονται από τη χρήση του διαδικτύου και αφορούν στην επικοινωνία και τα Νέα Μέσα.

Διαβάστε περισσότερα >>>

What about Hackademy

Hackademy is an informal learning institution created by the web community of Radiobubble, in 2012. Through workshops and skill-sharing sessions in new media and participatory journalism, Hackademy connects civil society, media professionals and academic society.
You can learn more about Hackademy’s training programmes for 2012-13 and our next steps here

Hackademy: Breaking the codes of learning

Let the citizens' side of the story be heard [radio spot]

listen more here & here

Let the citizens' side of the story be heard.

Support #rbnews radiobubblenews, radiobubble and hackademy

You can keep us going.

Let the citizens be heard by Radiobubble on Mixcloud

thanks to @jonwiltshire for the speakage

Hackademy Twitter Workshop, Σάββατο 8/12/2012

 με τους @LeFlaneur, @Doleross, @Galaxyarchis, @O_Kanalarhis, @ypopto_mousi, @IrateGreek. 
 Πληροφορίες, δηλώσεις συμμετοχής >>>

96 διδακτικές ώρες για το ραδιόφωνο της νέας εποχής

Web radio hackademy spot by Radiobubble on Mixcloud

Εγγραφές έως την Παρασκευή 26 Οκτωβρίου.
Από την κατάρτιση στα επιχειρηματικά μοντέλα του σύγχρονου ραδιοφώνου ως τα εργαστήρια ψηφιακής παραγωγής, κι απ' τη σκηνοθεσία της ραδιοφωνικής εκπομπής μέχρι την εκφώνηση του ραδιοφωνικού δελτίου ειδήσεων, αλλά και τη δημιουργία του προγράμματος ενός ραδιοφωνικού σταθμού, σχεδιάσαμε τις 96 διδακτικές ώρες και τα εργαστήρια του τμήματος web radio του hackademy, έτσι ώστε να προσφέρουν, σε επαγγελματίες και μη δημοσιογράφους, τα εφόδια να γίνουν στην πράξη δυναμικοί φορείς προόδου του ραδιοφώνου της νέας εποχής.
Αναλυτικά το πρόγραμμα του τμήματος web radio εδώ.
Περισσότερες πληροφορίες στο hackademy.gr

Hackademy: Kύκλοι σπουδών web radio και new media, παράταση των εγγραφών έως το τέλος της εβδομάδας

Καθώς ελάχιστες θέσεις έχουν απομείνει ανοικτές, τόσο για το τμήμα web radio όσο και για το τμήμα new media, το Hackademy καλεί όλους όσοι το σκέφτονται μέχρι την τελευταία στιγμή, να έρθουν σε επαφή μαζί του έως το τέλος της εβδομάδας, ώστε να υπάρξει ο καλύτερος δυνατός προγραμματισμός.

Ο πρώτος κύκλος σεμιναρίων του Hackademy, ξεκινάει στα μέσα Νοεμβρίου.

96 διδακτικές ώρες για το ραδιόφωνο της νέας εποχής

Web radio hackademy spot by Radiobubble on Mixcloud

Από την κατάρτιση στα επιχειρηματικά μοντέλα του σύγχρονου ραδιοφώνου ως τα εργαστήρια ψηφιακής παραγωγής, κι απ' τη σκηνοθεσία της ραδιοφωνικής εκπομπής μέχρι την εκφώνηση του ραδιοφωνικού δελτίου ειδήσεων, αλλά και τη δημιουργία του προγράμματος ενός ραδιοφωνικού σταθμού, σχεδιάσαμε τις 96 διδακτικές ώρες και τα εργαστήρια του τμήματος web radio του hackademy, έτσι ώστε να προσφέρουν, σε επαγγελματίες και μη δημοσιογράφους, τα εφόδια να γίνουν στην πράξη δυναμικοί φορείς προόδου του ραδιοφώνου της νέας εποχής.
Αναλυτικά το πρόγραμμα του τμήματος web radio εδώ.
Οι εγγραφές λήγουν στις 20 Οκτωβρίου.
Περισσότερες πληροφορίες στο hackademy.gr

το πρώτο πάρτυ της σχολικής χρονιάς, Παρασκευή 7/9

poster by @MindThe_Gab

Κατά τα άλλα, ενημερωθείτε αναλυτικά για τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Hackademy εδώ.
Και να θυμάστε ότι οι εγγραφές λήγουν στις 20 Οκτωβρίου.

το radiobubble παρουσιάζει το #hackademy

Το radiobubble, μετά από πέντε χρόνια πλοήγησης στα διαδικτυακά σύννεφα, έχει τη χαρά να σας παρουσιάζει το Hackademy, την προσπάθεια που ξεπήδησε μέσα από την κοινότητά του και αφορά στην επιμόρφωση επαγγελματιών και μη δημοσιογράφων γύρω από τα νέα μέσα και το διαδικτυακό ραδιόφωνο.

Από το Σεπτέμβριο του 2007 που ξεκινήσαμε μέχρι σήμερα, αποκτήσαμε γνώσεις γύρω από το πως μπορούν τα νέα μέσα να λειτουργήσουν με σοβαρότητα, σαφήνεια και αποτελεσματικότητα. Παράξαμε, επίσης, δεδομένα που άλλαξαν την εικόνα που υπήρχε για το τι είναι “νέο μέσο”, αλλά και για το πως μπορούν να προσδιοριστούν στην πράξη έννοιες όπως “δημοσιογραφία των πολιτών” και “web radio”.

Το ίδιο το radiobubble ξεκίνησε σαν “ένα περίεργο υβρίδιο” που όμοιό του δεν αναφέρονταν στη διεθνή βιβλιογραφία. Γιατί το να ανεβάζουν οι άνθρωποι σε ένα κοινό διαδικτυακό χώρο podcasts, ήταν κάτι που προυπήρχε. Το να δημιουργούν όμως μόνοι τους και να ανεβάζουν ραδιοφωνικές εκπομπές σε μια ιστοσελίδα, μετατρέποντάς την μέρα με την ημέρα, σε μια “ραδιοφωνική κοινότητα” με αισθητική συνοχή, ήταν πρωτόγνωρο.

Επίσης, διαδικτυακά ραδιόφωνα, ακόμη και με κουλτούρα κοινότητας, υπήρχαν αρκετά, ιδιαίτερα στο εξωτερικό. O συνδυασμός όμως του “σύγχρονου” χαρακτήρα του προγράμματος ροής ενός ραδιοφωνικού σταθμού με “το ασύγχρονο” των εκπομπών που γίνονταν upload στις σελίδες μας και στη συνέχεια εκπέμπονταν από το πρόγραμμα του live radio, ήταν πρωτόγνωρος.

Ακόμη πιο ενδιαφέρον αποδείχθηκε στην πορεία, το ότι για πρώτη φορά μια ανοικτή διαδικτυακή κοινότητα χωρίς τις δομές και τις ιεραρχήσεις των συμβατικών μέσων (διευθυντές, αρχισυντάκτες κλπ), κατάφερε να ανατρέψει την εικόνα που είχαμε για το ραδιόφωνο παράγοντας περιεχόμενο υψηλότατου επιπέδου -του οποίου, φυσικά, ο χαρακτήρας έρχονταν σε άμεση αντιπαράθεση με την αισθητική του συμβατικού ραδιοφώνου.

Eκπέμποντας μουσική που κάλυπτε όλο το φάσμα της ανθρώπινης δημιουργίας και απαξιώνοντας στην πράξη την εμπορικά προσδιορισμένη “εξειδίκευση”, που αφορά στο “είδος" της μουσικής ή την ημερομηνία παραγωγής της, επαναπροσδιορίσαμε την έννοια “ραδιόφωνο” στη νέα εποχή χωρίς να πέσουμε στις ευκολίες των playlist και της “αυτοματοποίησης” που προτάσσουν τα "συμβατικά μοντέλα" που έχουν ως κύριο στόχο τους την παραγωγή εμπορικού κέρδους.